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名师盘点:2015年高考理综一轮复习重点

标签:研究 一下 第一 参考 时间:2014-12-23  来源:理综应试技巧
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导读: 名师盘点:2015年高考理综一轮复习重点,更多2015高考报名时间,2015高考备考资料等信息,请及时关注考试吧高考网或搜索公众微信号“566高考”。  2015年高考理综化学、物理、生物的复习要点是什么?考试吧高考网小编搜集了...
名师盘点:2015年高考理综一轮复习重点
名师盘点:2015年高考理综一轮复习重点,更多2015高考报名时间,2015高考备考资料等信息,请及时关注考试吧高考网或搜索公众微信号“566高考”。

  2015年高考理综化学、物理、生物的复习要点是什么?考试吧高考网小编搜集了高三一线名师分享的高考理综一轮复习指南给大家,正在进行高考一轮复习的高三学生可以参考一下,看看自己还有哪些点没有注意到的。

  高三第一轮复习备考指南系列之化学篇

  一、高三总复习计划即三轮复习时间安排

  一轮复习时间:8月4号---二月初

  夯实基础、查漏补缺、构建网络

  二轮复习时间:二月底---5月初

  专题训练、提纲挈领、提升能力

  三轮复习时间:5月初---5月底

  综合训练、整合信息、全面提升

  二、一轮复习指导思想

  以《考试说明》为基准,抓基础、重规范、构建立体网状的知识体系,使学生的知识水平升华到一个全新的层次。复习中要确保以下几点:

  方向无偏差、时间无浪费、知识无遗漏,重点要突出、难点要突破、疑点要解决。

  三、一轮复习的依据和原则

  依据是――考试大纲

  基本原则之一是 ―― 全面性,凡是考试大纲要求的、教材上有的内容必须全面复习巩固,对每一个知识点都要进行梳理归纳,不能留有任何死角 。

  基本原则之二是 ―― 系统性,从整体、全局和联系中去掌握知识,使所学的知识点都回到知识系统中应有的位置上。

  四、一轮复习顺序

  (一)元素及其化合物:(10周左右时间)

  (二)基本概念和基本理论:(12周左右时间)

  (三)化学实验基础:(2周左右时间)

  (四)选考部分:(2周左右时间)

  五、一轮复习需要注意的问题:

  1. 把夯实基础、建构知识网络和发展学生能力放在首位。

  2. 让学生经历再学习、再认识和再提高的过程,最终达成知识与能力的转化。

  3. 密切关注学生的状态,及时给予恰当的指导。

  六、一轮复习策略

  (一)分析考纲,立足教材,夯实基础

  高考《考纲》是复习的依据,重视对《考纲》的研读,不只是读懂内容,更重要的是思考教材上的知识点和考点在考题中是如何体现,各种能力在考题中是如何考查的。教材是知识与方法的重要载体,蕴含着众多科学思想的精华,也是高考题的主要来源,总复习时不能沉溺于复习资料而忽视教材,应尽可能把问题回归到教材中。回归教材,不但回归教材正文,还有资料卡片、科学视野、思考与交流、学与问、科学探究、科学史话、课后习题等等,教材上的介绍图文并茂,有理有据,可以起到事半功倍的效果。

  (二)讲练结合,强调规范,提升能力

  复习课---- 教师为主导、学生为主体,习题课----讲评力求做到有针对性:(1)归类讲评,对于学生在作业中出现的问题进行归类,相同的问题一块讲,相似的问题对比讲,不同的问题按梯度讲。(2)针对讲评,对于作业中共性的问题要重点讲,讲重点、讲热点、讲学生的易错、易混、易模糊点。具体讲每一个题时,更注重在讲思路、讲方法、讲规律。(3)变式讲评。注重变式训练,从多角度归纳总结解决问题的思路、方法、规律,讲评不仅就题论题,更要借题发挥,讲习题的规范解答;讲习题的深化变形;讲习题与同类型题目的联系等,使讲评取得事半功倍的效果。高考考查的是综合能力,最终都体现在学生的答卷上,得分上。会做和做对之间还有很大的差距,这个差距就是规范,可见高考要想得高分,就要从规范入手。因此,无论是对于难以回答的问题还是容易回答的问题,都要做到规范审题,规范思考,规范作答、规范积累,让规范成为自身的一种能力,成为一种习惯。

  (三)注重总结,分层教学,增强信心

  一轮复习,要有学法的指导和典型知识的归纳、总结,还要有序储存并关注各类知识间的渗透,同时还应注意以人为本,落到实处,有针对性地分层指导、分块训练,这样才能提高学生的综合能力,达到运用自如的效果。

  (四)丰富素材,拓宽视野,探究创新

  近几年高考中,题目情境新颖,知识面广泛,加强了与实际的联系,贴近了人们的生活,体现了时代特性。因此,重视科学探究与实验能力的训练,突出实践性极为必要。新课程高考复习要以生活、生产中的实际问题为载体,融合元素化合物的性质转化、化学基本概念和化学反应原理以及化学实验等知识技能。

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  高三第一轮复习备考指南系列之物理篇

  目前高三学子各科都在进行第一轮复习,物理一轮复习是以章、节为单元进行单元复习。本轮复习注重基本概念、基本规律、基本解题方法与技巧。要求学生全面阅读教材,彻底扫除知识结构中理解上的障碍;要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析,提高阅读理解能力和分析问题的能力。复习中要突出知识的梳理,构建知识结构,把学科知识和学科能力紧密结合起来,提高学科内部的综合能力,强化解决问题的基本方法,增强接受信息、处理信息、

  解决实际问题的能力。

  学生该如何配合老师进行物理第一轮复习达到本轮复习的目的呢?就这个问题我想对同学们提出以下建议:

  一、紧跟老师复习进度。第一轮复习是夯实基础阶段,做到求稳、求实,对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析,全面复习基础知识课堂上做好要点典例笔记,课下做好基本方法、基本技能的巩固训练和总结。

  二、认真阅读课本。课本中有一些简单问题需要学生自己阅读理解记忆,老师不讲并不代表这些问题不重要,高考不涉及,而是要自己结合课本复习效果更好。比如原子物理部分,该记忆的知识点较多但不难,自己记忆准确,理解透彻就不怕考题变化了。因为高考出题总是源于课本。

  三、养成良好的复习习惯。课前预习到位;课中认真听讲、积极思考,要多问几个“为什么”, 老师为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其他做法等等;课后做题检测要敢于下手,善于推理,题目一看不会怎么办?再读题,再审题,从力和运动的交互关系入手再研究运动过程,多些“假如”,多些尝试。做到每晚一小结,每周一大结,一月一自测。

  四、走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。对相类似的题多做几道,关键是去体会题中所运用的方法的共性和区别,把握物理的内在联系,把握高中物理知识的衍生和发展规律,弄清知识的来龙去脉,从而做到对物理知识体系的深刻理解和掌握,达到对物理知识的灵活应用。

  五、做好定期反刍。为了避免所学知识被遗忘,每周都要把所学内容进行整理,隔一定时间要再回顾、重悟,只有这样才能做好知识的存储、完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,在应用时才有内容可提取。

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